管他说什么，程菀都只会专注事情本身给出反应。

而不会听到他说与同僚谈事，立马狐疑的审问是在哪里谈事，是否喝酒，是否请了乐妓舞女……

但很快他又凝神道：“幼慈园出了问题。”

幼慈园，便是后世的孤儿院，平时会收养一些难民孩童。

昨日，突然有人说城中多了许多乞丐，皆是孩童，有些的，甚至被打的浑身是伤，在沿街乞讨。经查实，发现那些孩童正是前些天送去幼慈园的难民。

程菀心中涌起怒火，当老师的，最听不得这些。这和后世那些人贩子故意将孩子折磨残疾，逼着他们去乞讨，有什么区别？

“那现在怎么办？”

谢钰之眉心紧皱：“要查出幕后真凶是谁，不难，难的是这些孩童该如何安置。”

他也只是与程菀解释清楚，朝堂上的事纷杂，且这次隐隐有冲着他来的迹象，说不烦心是不可能的。

圣人有云，不迁怒，不贰过。他不想将这些情绪和烦恼带回家中，甚至迁怒到家人身上，所以选择一人独自在一旁处理。

就像他最开始对程菀的承诺，她只要教养好束哥儿，其他诸如优渥的生活，贵妇人的荣宠，都是他的职责。

说完，谢钰之便准备离开了。

没走两步，程菀突然叫住了他：“郎君，如果我说我有办法，你愿意让我试一试吗？”

谢钰之以为她想捐钱捐物，但这事不是那么简单的。

程菀却道：“大人能做活，孩子也能做活啊，左不过是做些轻省点，不会累人的活。郎君你也知道，我的铺子快要开张了，正是缺人手的时候。都是些灶台上的事，四五岁的孩子都能忙得过来。”

也就是变相的“雇佣童工”，但活很轻省，就是揉面、烤面包，拿到大街上叫卖而已。在后世许多先进的幼儿园，还有专门培养孩子烹饪技术的呢。

更重要的是，她可以将这些孩子收做第一批学生！

贵族家庭的公子小姐们要读圣贤书、考科举，但平民老百姓没这个能力啊。

在农村，一个村都不一定能供养出一个读书人，顶多是在私塾认两个字，不至于两眼一抹黑，等到能劳作的年纪，便回去继续种田了，祖祖辈辈都摆脱不了种地的命运。

但他们辛辛苦苦种的地，又会因为各种各样的自然灾害颗粒无收。就算是天公作美，风调雨顺，在种子没有优化、缺少化肥、赋税沉重的时代，真正能拿到手上的粮食又有多少？

若是现在程菀可以教这些孩子算术、认字、种地，就算不考科举，也能在城里当个账房先生，甚至学会了沤肥，种的粮食收成都能比旁人多一倍。

哪个穷苦人家出生的孩子能不动心？

一旦这些孩子真的学出了名堂，她就能打响名声，让所有人明白这种看似不务正业的新型教育方式确实有可取之处，某些方面甚至比现在人人举荐的四书五经更加实用些。

这便是双赢！